BODOVKA 36: čtvrtek 7. 5. 2020

• Dnes on – line výuka 11 : 00 – 12 : 00 PRVOUKA (připrav si učebnici prvouky)

ČJ SLOVESA – opakování a procvičování

• Výukové video (YouTube, Slovní druhy: Slovesa, čas v minutách 1:39)
• ČJ 82/růžový rámeček a také strana 105/5 – zopakuj si, také si znovu připomeň, že činnost může vyjadřovat i čas, kdy tuto činnost někdo nebo něco dělá:

• ČJ na papír 82/7 (5B)
• ČJ ústně 82/1 – čti a splň oranžové a fialové úkoly = správné pořadí vět v textu, tvoje vyjadřovací schopnosti, mluvnické cvičení a práce s textem
• ČJ ústně 82/2 – zkus najít samostatně slovesa z článku, pak si svoji práci zkontroluj podle řešení v závorce (řešení: vyhloubila, zalila, zahrabala, zkypřila, vítám, začaly, vykoukly)
• ČJ ústní a dobrovolné rozšiřující učivo 82/ 3, 4, 5, 6 (pokud se do toho budeš chtít pustit, popros někoho dospělého, aby kontroloval tvé odpovědi, můžeš si tato cvičení rozložit i na víkend jako naše UČO, k již zadané četbě)
• ČT 126, 127, 128 – četba a dvakrát hra od 6. 5. do 10. 5., rodič potvrdí četl/a strany (nezapomeň odpovídat na otázky v modrých rámečcích) = (5B), 127/hra – vyber si jedno povolání (malíř 3B, spisovatel 5B, přírodovědec 5B), 128/hra: malíř (3B)
• Protáhni se

M JEDNOTKY HMOTNOSTI – úvod a procvičování

• M opakuj si 21/ hmotnost zjišťujeme vážením, používáme k tomu různé druhy vah i závaží, zvážit můžeme téměř vše, co není tekuté nebo plynné, základní jednotkou hmotnosti je 1 kilogram (zapisujeme malým psacím písmem kg). Další jednotky hmotnosti jsou, a to od nejmenších po největší: miligram/mg, gram/g, dekagram/dkg, na tomto místě je kg, metrický cent/q a tuna/t
• Výukové video – jednotky hmotnosti: Matýskova matematika, 4. díl, strana 33 a 34 – sledujte postupně, rozložte si tak, abyste učivo dobře pochopili
• M na papír, učebnice 22/1, 3, 4 (6B) – napiš u každé slovní úlohy pouze příklad a odpověď
• M na papír, učebnice 22/2 (12B) – papír přelož na polovinu, vlevo sčítej kilogramy a vpravo odčítej kilogramy
• M učebnice ústně 22/5 – nehádej, pozoruj, zkus to samostatně, správné řešení najdeš v závorce (Tak co, povedlo se ti to takto? Řešení: a), c), b).)
• Mm 18/2, 4 (4B + 4B = 8B) – u obou slovních úloh si graficky znázorni, napiš příklad a vypočítej ho, na závěr nezapomeň odpovědět na otázky – připomínám odevzdávání Mm, nejlépe doručit na prodloužený víkend, děkuji

PR NA LOUCE – opakování

• PR učebnice = pomocnice strana 50 a 51
• PR pracovní sešit 43/3 (9B) – do každé věty doplníš 3 slova (ne méně, ne více, i když v učebnici máš možnost napsat více, tak my všichni budeme mít právě 3 slova v každé větě)
• Přestávka! Jsou tu vosy!

PRO RYCHLÍKY

• ČT2 UčíTelka ČJ – ČT (5B – za vloženou a správně splněnou přílohu): Nacvičíme si novou čtenářskou dovednost – vizuální prvky, vyučuje: Kateřina Vrtišková, pomůcky: materiál z přílohy (nemusí být), tužka

Užijte si všichni další, ale již poslední květnový prodloužený víkend!
Prosím, nezapomeňte mi dnes zaslat předběžnou informaci k nástupu/nenástupu do školy (včera, ve 22:30 – mám písemné informace pouze o 11 dětech – zatím takto:
4 ANO/7 NE), děkuji.
Kdo má pro nás opět fotodokumentaci ze života druháčků, zasílejte do víkendové nebodovky. Za další doručené Bodovky s pozdravy a obrázky také moc děkuji a za ochranný štít veliké díky, to se bude hodit.
Těším se na viděnou na Skypu – prvouce zdar!
Vaše uč.

Zpět na hlavní výpis